千龙网北京3月28日(记者陈晨)如何提高职业大学的国际竞争力？如何培养具有国际视野的高素质技术人才？如何建立现代职业教育制度？3月28日，多元参与、国际对外开放、校企合作、对话一带一带沿线国家人才培养新丝绸之路职业教育校长论坛在丰台区职业教育中心学校召开会议。千龙网记者知道，本次论坛以对外开放、融合、创造性、共享为主题词。目的是推进职业教育深入国家一带一带建设，加强北京市与一带一带沿线国家教育合作，加强人文交流，提高新时代大城市教育对外开放水平，缓解北京职业教育质量提高。

论坛深化了北京与一带一路沿线国家职业教育的互联网，进一步推进了北京职业教育的国际化发展。论坛上，北京信息职业技术学院、北京青年政治学院、丰台区职业教育中心学校等13所中国大学与俄罗斯、乌克兰、波兰、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦等国家的19所职业大学签订了合作协议。我校与三所外国学校达成协议合作意向，包括信息技术、饮食等专业建设和交流。

丰台区职业教育中心校长赵爱芹说。丰台区职业教育中心学校高度评价国际交流和合作，自2011年以来，17个国家和港澳台澳台区访问集团出厂。派老师和学生团队到德国、新加坡、芬兰、英国、意大利、美国进修训练，接受高级专业的相互学习，超过了海外进修和交流的新高度。同时，来自俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、罗马尼亚、土耳其的电影翻译国际班和来自津巴布韦、喀麦隆、喀麦隆等6个国家的非洲学生的中国语言自学国际班现在在该校自学。

丰台区教委主任张洋回应，丰台职业教育充分发挥文化和艺术特色，充分发挥非物质文化遗产全国专业委员会，积极开展非常丰富、多角度、多层次的文化交流活动，增进人文交流机制的构成，增进了中国传统文化的回顾。下一步，丰台职业教育与企业合作，合作建设外国学校、外国企业，共同服务一带一带。北京市教委副主任黄侃回答说，北京职业大学后探索企业舞台、学校主办、政府反对这种资源共享模式，扎根于大城市经济结构调整、产业优化升级的新市场需求，引领北京职业大学和一带一带沿线国家学校的合作和交流各职业大学应远远适应自己的实际发展计划，以多种合作形式深化海外合作办学、校企合作推进沿线国家发展和服务资源共享一带一带能力，为北京市与一带一带沿线国家民心相连，打下坚实的民意基础和社会基础。

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