前几天，广东省人民代表大会常务委员、教科文卫生委员会主任林惠俗领导的省人民代表大会常务委员会调查组一行，在东莞调查职业教育工作。调查组充分肯定东莞市高度评价职业教育，确保学校经费、创造性学校构想等成绩，然后优化职业教育资源，加强特色专业设置，大力推进校企合作，提出各级职业教育的全面发展。

市委书记、市人民代表大会常务委员会主任刘志庚会见调查组一行。市人民代表大会常务委员会副主任冯同恩、副市长吴道闻等参加座谈。

会后，调查组实地调查了东莞理工学校和东城职业技术学校。【现状】职业教育在校生规模居全省前茅至今，东莞市高度重视职业教育发展，坚决优先投入教育，确保学校用地，引进教育人才，实施教师待遇，解决问题教育问题，可行性完成了更完善的职业技术教育体系。目前，全市有3所高职学院，在校生1.7万多人，中职学校28所(不包括技术学校)，其中国家级10所，省级重点2所，在校生达5万人，规模居全省首位，毕业就业率达96%。为有效解决问题，中等职业学校规模小，利润低，专业设置相似等问题，2007年，市政府接管全市公营中等职业学校，制定东莞市高中阶段学校布局调整方案，全面调整中等职业学校布局结构，新建5所，改建4所中等职业学校，同时舟山市不合格预计到2012年布局调整已完成，总投资约20亿元，公办中职校从19所调整到15所，全市公办中职学位容量超过4.5万人。

【建议】在东莞允许中高职五年制学生座谈会上，吴道闻说明了东莞职业教育发展的想法。据介绍，东莞将放宽基础设施建设，不断扩大办学规模，正式成立由职业学校、职能部门、行业企业等领导组成的东莞市职业技术教育协会，深化校企合作的东莞市户籍学生免费上中职学校，加强中职学校的魅力。

目前，东莞市已成立为广东省职业教育综合改革试验区，吴道闻期待省对东莞市职业教育发展给予政策和资金反对，指导、反对东莞成立中等职业教育研究室，不断扩大中、高等职业交流培养规模，允许从2011年开始，部门国家级重点中等职业学校试点招生中高等职业五年一贯制学生。另外，对模板学校建设、中坚专业研修中心建设等相关建设项目提出必要的资金反对。■延伸读者2012年可行性完成职业教育城建设2009年，东莞市计划建设职业教育城，目的是创造东莞职业技术教育高地。目前，已在东部生态园实施选址，总体规划约2000亩，基本完成碎石，现转入具体实施阶段。

据报道，职业教育城建成了一所容纳8000人的技术人员学校，一所容纳了7000人的示范性中职学校，一所市级公共研修中心(技能检查)，800亩用地无后备，计划2012年完成可行性，招收2.5万人，职业技能检查和年研修量3万人。关于高等职业教育，市政府在松山湖分配了830亩地，投入10亿元以上建设市职业技术学院，招聘工作从去年开始，计划仅次于学校规模的全日制在校生1万人。随着东莞职业技术学院的建立，东莞市公办高职教育空白空缺。

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