为了坚持全国、省、市中长期教育改革和发展规划纲要和常州市职业学校校园常规管理基本拒绝，加强职业学校校园常规管理，部署2011年职业学校德育工作，提高德育特色建设和创造力，市教育局于2月24日在武进女子中等专业学校召开职业学校校校园常规管理工作会议，辖市区教育局职业社会科负责人、低职校、城市学校、中等专业学校分管理领导和学工部长30多人参加会议，市教育局梅向东副局长出席会议谈话。会议上，武进女子中专学校赵晓巍副书记、常州刘国钧低职学校许方忠校长助理分别没有创立女性品牌，创造德育特色、五心标准学生公寓管理的思考与探索的经验交流。市教育局高等教育和职业教育处王中副处长总结了2010年职业教育德育工作，安排了2011年德育主要工作:一是提高德育特色创造力。开始了新的省职业教育德育特色学校建设活动，组织了职业教育英才、职业教育之星选票和职业教育系列活动。

二是抓住德育队伍的建设。召开德育学术年会，积极开展德育案例选拔活动，组织创业教师培训，选择德育名人工作室。

三是加强校园的正常管理。坚持常州市职业学校校园常规管理基本拒绝，积极开展校园常规管理调查指导。四是前进创意创业教育。的组织常州市职业大学创意大会展评价活动和专家讲座，组织积极开展创业设计大会决赛。

高职所张健所长拒绝各学校贯彻国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》，在推进职业教育创造性发展实验区建设中，加强双手抓住，提高职业教育硬实力和软实力:提高职业教育改革创新发展，加强人才培养体制改革，贯彻推进和加强校园常规管理，认真贯彻常州市职业学校校校园常规管理基本拒绝，加强六个方面的常规管理，构成专业管理、职责具体、行动高效的管理体制度，为职业教育改革发展和内涵，为提高学校园常规管理能力，保障学校安全性，保障学校园安全性市教育局定期指导组织。市教育局梅向东副局长分析了当前职业教育发展形势，通过名校、名师、名牌三大工程，前进中国职教名城成立。他就职业学校校园的常规管理工作，明确提出了提高理解、重视方法、提高实施等工作的拒绝:一是通过加强校园的常规管理，美化学校形象，加强学校魅力，提高学校质量。

二是通常的管理要注意方式，管理不杀，合理有序，活着有度。三是通过完善规则、全面参与、多管齐下、刚柔并济、管理锐利等措施，切实实行校园规则管理。四是校园常规管理要多宣传、多交流、轻评价，贯彻提高水平。

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