一、建立管理体制，建立运行机制。嫩江县委、县政府一直坚决发展现代职业教育信念，正式成立了政府县长任组长的嫩江县建设试点县工作领导小组和职业教育联席会领导小组，领导小组定期专题会商建设中的根本问题。将职业教育改革发展纳入县直接关系到部门、各乡镇责任目标管理，建立专业管理机制、监督审查制度，保证职业教育和经济发展计划、同部署、同检查、同行。

二、加大职业教育发展制度确保。试点县建设以来，软江县政府倒数制发布了《缓解现代农村职业教育执行意见》等18份文件，执行基础设施、实训基地建设等政策，专注于社会培训资源、职业教育资源和高校教育阶段学校布局，高校教育阶段学校由4所调整为2所，中职学校由5所调整为1所，创意职业教育发展、职业教育招聘、培训品牌建设、教师队伍建设措施，2017年秋季开始在职教育中心建立普通高校，探索高中阶段教育职业普通办学形式，维持职业教育招聘、培训品牌建设、教师队伍建设措施，2017年秋季开始在职教育中心建立普通高校，保持职业教育普通办学形式，保持职业教育体健康。三、加大经费投入力度。

县财政每年设立职业教育、成人教育、员工培训和教师培训专业经费，教育费可作为职业教育的30%以上，建立生均公共经费3000.00元制度，全额免除学费和补助金，希望为职业教育持续健康发展全面反对和确保。四、加大中职招聘力度。正式成立工作领导组织，落实主体责任，加大奖惩力度和中职招生力度，专攻高校教育阶段学校布局和社会动员重点招生措施，不断扩大职业教育办学规模，目前全日制在校生1378人，历史最低。

五、缓解新型职业农民的培养。软江县政府统一农业、科技、教育、人力资源和社会保障、贫困地区等部门培训项目，投入100万元培训专项经费，建立统一规划制定、机构管理、教师团队配备的新型农民培训工作机制；建立专业企业合作社培训体系，结合成立学校专业协会培训企业的技术支持，完成以职业教育中心为领导者、乡出职业学校为骨干、村成立学校为基础的新型职业农民培训网络，基于软江政府网络、教育信息网络，建立了以培训技术居多、在线大讲堂的新型农民培训平台六、高质量积极开展职业教育宣传周。倒数两年高品质举办职业教育宣传周，在宣传周期内积极开展省部资源共享现代农村职业教育试验区试点县和国家农职出教育示范县建设成果展、职成教育改革发展书画展、对外开放职业学校校校园访问体验、学生技能展示、县职业教育创业代表人物顺利路、专业教师回国企业和农业职业合作社解决问题生产过程中的技术指导和服务等活动，提高职业教育服务能力、贡献率和社会魅力。

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