本文摘要：本着自学、交流、共享、茁壮的培训理念，同时也为了非常丰富校本研修形式，进一步提高培训效益引导教师共同进步，4月3日，草池县中心小学开会了教师出外自学经验交流会。此次活动共6位出外自学教师为大家带给了前沿精致的精神大餐，他们通过精心打算，将出外自学的所见、所言、所感、所获得一一道来。QEtQEt首先，汪驿、曹洋两位老师带给了他们在乐学课堂中的所感所获得，课堂应当根据学生的特点展开设计，在乐学之中开发智力，充分发挥他们的自学能动性。

本着自学、交流、共享、茁壮的培训理念，同时也为了非常丰富校本研修形式，进一步提高培训效益引导教师共同进步，4月3日，草池县中心小学开会了教师出外自学经验交流会。此次活动共6位出外自学教师为大家带给了前沿精致的精神大餐，他们通过精心打算，将出外自学的所见、所言、所感、所获得一一道来。QEtQEt首先，汪驿、曹洋两位老师带给了他们在乐学课堂中的所感所获得，课堂应当根据学生的特点展开设计，在乐学之中开发智力，充分发挥他们的自学能动性。

接着钟艳老师共享了自己在自学中的领悟，给学生减负，才能确实让学生富一起。QEtQEt随后，许凤老师共享了放学教师在课堂中的一些教学技能和精彩之处，把平时教学中的问题形式化、精致化，学生更加能拒绝接受并运用。QEtQEt接着，薛斌副校长共享了自己的讲课领悟：把课堂送给学生，让学生沦为课堂的主人，只有老师将自己和平了，才有学生茁壮的机会。

如果说教师辅助了学生，不如说学生成就了教师，如果说教师协助了学生，不如说教师和学生联合茁壮!QEtQEt最后，薛斌校长率领大家一起交流共享自己在工作中的疑惑，就杜鲜艳老师明确提出的新接班级如何管理学生这一问题，老师们各抒己见，将自己在教学中多年总结出有的经验倾囊相授，与会教师皆获益良多。QEt采行他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己，通过此次共享活动、教师都沉痛地感受到了出外自学的重要性，构成了一人自学，集体获益的良好氛围。

教师们一起共享进账，共同提高，将教给的科学知识更佳地应用于到今后的教育教学实践中。

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